第2章:物态变化
考点一:温度计及温度的测量 1、温度:表示物体的冷热程度. 例如:-10℃冰与-10℃的棉花冷热程度相同. 难点: (1)、摄氏度的规定:把通常情况下冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下水沸腾时的温度规定为100度。 (2)、读数:例如:某地气温-3℃读做:“零下3摄氏度”而不能读做“负3度”.
2、温度计(常用液体温度计/实验室温度计)
重点:原理:利用测温液体热胀冷缩的性质进行工作.
难点: (1)使用时:温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁; (2)待温度计示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 例如:下图哪个是正确的?
答:D
3、体温计
量程:35℃-42℃
特殊结构“缩口”:是为了防止水银从毛细管中回流,使体温计可以离开人体读数。(如下图)
注意:体温计使用前要“甩一甩”,将残留在毛细管中的水银甩回玻璃泡内。
考点二:物态变化
重点:6种物态变化的定义,吸放热情况(如上图)
难点:
1、了解常见的6种物态变化的例子。
(1)汽化:蒸发、沸腾,酒精挥发,湿的衣服晾干等。
注意:蒸发吸热有制冷作用。
(2)液化:雾、雨、露的形成;烧开水壶嘴附近的“白气”,夏天。冰棍冒的“白气”,冬天,进屋子里,眼睛镜片上的“水雾”等。
(3)熔化:冰化成水,雪熔化,冶铁炼钢时,把铁化成铁水等。
(4)凝固:水结冰,铁水倒入模具做成铁物件、将液态的塑料倒入模具做成塑料盆等。
(5)升华:“干冰”、碘都易升华、樟脑丸变小;冬天,雪人变小;灯泡的钨丝变细等。
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(6)凝华:霜、雪、雾凇的形成;冬天,玻璃上的冰花等。
2、特殊的“物态变化”现象
(1)冰(晶体)熔化:吸热,但温度不变。
如上图,熔化时,温度始终是0℃,即“熔点”。
分析图像可知:0-1min,处于固态(冰);1-4min,是熔化过程,用了3分钟,处于“固液混合态”(冰水混合物);4min后为液态(水)。
(2)水凝固:放热、但温度不变。
如上图,水结冰时,温度始终是0℃,即“凝固点”。
难点:同种晶体的熔点和凝固点相同。
分析图像可知:AB段,处于液态(水);BC段,是凝固过程,处于“固液混合态”(冰水混合物);CD段为液态(水)。
(3)水沸腾:吸热,但温度不变。
注意:“由下往上”安装器材。
水的沸腾图像:
如沸腾图像可知,加热7分钟开始沸腾,温度始终是100℃(沸点)。
难点:水的沸点在“标准大气压下”是100℃,它随着气压的升高而增大,随气压的减小而降低。例如,西安水的沸点大概是98℃,因为西安的大气压比标准大气压低。
备注:“标准大气压”是指海平面的气压,海拔越高,气压越低。
气泡变化:
沸腾前,如乙图所示;沸腾时,如图甲所示。
(4)舞台制造“烟雾”效果的原理:
给舞台喷洒“干冰”,利用“干冰”升华吸热,使周围的水蒸气遇冷液化成小水珠,从而形成“白雾”。
易错点:
1、水蒸气看不见,能看见的“白气、白雾”都是液体的小水珠;
2、水蒸气的温度可以是零下多少度,也可以是十几摄氏度,还可以是一百多摄氏度。
例如,南极地区空气中的水蒸气温度就是零下的,而赤道附近空气中的水蒸气就是零上的。
考点三:珍惜水资源
地球70%被水覆盖,但淡水含量只有2.7%,比较容易开采的淡水更是少之又少。
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