教科版物理《3.2 乐音的三个特征》导学测评

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　　1、男同学说话粗犷，而女同学讲话较尖细，这是因为他们说话的         不同，其原因是男女同学声带振动的          不同。
　　2、弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器如拧紧或放松琴弦，这样做的目的主要是改变乐器所发出声音的（      ）
　　A、音调；        B、响度；
　　C、音色；        D、传播方向。
　　3、不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动440次；带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动300次，有经验的养蜂人能分辨出带花蜜的和不带花蜜的蜜蜂，是因为蜜蜂发出的声音（      ）
　　A、音色不同；    B、音调不同；
　　C、响度不同；
　　D、音色、音调、响度都不同。
　　4、下列关于声音的说法中不正确的是（      ）
　　A、俗话说：“隔墙有耳”，说明固体也能传声；
　　B、“震耳欲聋”主要说明声音的音调高；
　　C、用木棒敲击鼓面越重，鼓面振幅越大，响度就越大；
　　D、音色与发声体的结构、材料有关。
　　5、小明在学习了音调和响度的知识后，想验证一下音调和响度的关
　　系，做了如下实验：
　　⑴如图所示，用硬纸
　　片在钢锯齿上划过，
　　划过的速度越大，硬
　　纸片振动的频率          ，发出声音的音调        ，这说明音调是由        决定的。
　　⑵用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可由塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这是锯条的振幅         ，其响度         ，这说明响度与         有关。
　　6、⑴如图甲所示的两个波形是由两个声音产生
　　的，它们的主要不同之处在于（        ）不同。
　　A、音调；       B、响度；
　　C、音色；       D、频率。
　　⑵如图乙所示的两个波形也是由两个声音产生的，它们的主要不同之处在于（        ）不同。
　　A、音调；         B、响度；
　　C、音色；         D、振幅。
　　7、医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊断，听诊器能（        ）
　　A、改变发声体振动的频率，使声音的音调变高；
　　B、改变发声体振动的振幅，使声音的响度增大；
　　C、减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大；
　　D、缩短医生与声源的距离，使传入人耳的声音音调变高。
　　8、小雪拎起水壶向暖水瓶中灌开水，小林在一旁提醒她：“小雪，快满了！”小雪奇怪地问：“你怎么知道快满了？”小林说：“听出来的。”小雪迷惑不解，请你帮助小雪弄清其中的奥妙。

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