山东省安丘市东埠初级中学导学案：20.1磁现象 磁场(人教版九年级物理) 【学习目标】 1.知道磁体有吸铁（镍、钴）性和指向性，磁体的磁极，磁极间的相互作用. 2.知道磁化的方法可以使一些物体获得磁性以及生活中的一些磁化现象。 3.知道磁体周围存在磁场.知道磁感线可以用来形象地描述磁场，知道磁感线方向是怎样规定的.（磁感线--模型法） 4.知道地球周围有磁场以及地磁场的南北极. 【自主预习】 1.阅读P119-120：什么是磁性、磁极？磁极间是如何相互作用的？什么是磁化？举例说明磁化的利用和防止，请你用一种方法将身边某个物体磁化。 2. 阅读P120-121：什么是磁场？ 磁场有什么特点？磁场有没有方向？如何规定磁场方向？什么叫做磁感线？磁感线是否真实存在？观察条形磁体和蹄形磁体的磁感线，说说磁感线有什么特点？ 3. 阅读P233：了解地磁场，地磁场的形状和________的磁场很相似,地磁场的北极在________附近,地磁场的南极在_______附近。什么是磁偏角？首先由______发现。 【课堂突破】（知识应用） 1.下列物体中，能够被磁铁吸引的是（ ） A．铜线 B．铝线 C．铁线 D．塑料绳[ 2.关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（ ） A．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B．磁感线是磁场中真实存在的曲线 C．磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的 D．物理学中，把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向 3.在地球表面的某位置，发现能自由转动的小磁针静止时，S极竖直并向上，则该位置是（ ） A．地理北极附近B．地理南极附近C．赤道附近D．北纬45°附近 4.如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，下列说法正确的是（ ）此题应用知识：____________。 A．小铁块受到的重力始终不变 B．小铁块对磁铁的压力始终不变 C．小铁块受到的摩擦力始终不变 D．小铁块对磁铁的压强始终不变 5.磁悬浮列车的速度可达500km/h以上，且噪声低、动力消耗少、稳定性高．磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互______，从而使列车从铣轨上“浮”起来，达到_____________阻力的目的． 【总结巩固】我不理解的问题 。 练习册上哪些题目不会做 。
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发表于 2016-12-22 11:26:15
