福建省莆田市第二十四中学人教版八年级物理上册《1.3 运动的快慢》同步训练

admin

　　第3节 运动的快慢
　　学校              班级              学生            完成时间：（30分钟内）
　　基础训练
　　1．通常在比较物体运动的快慢时，可通过比较时间或路程来判断其快慢。
　　（1）路程可用      来测量，国际单位是   ；时间可用    来测量，国际单位是       。
　　（2）通过的路程相同时，所用时间长的物体，其运动得        。
　　（3）运动时间相同时，通过的路程长的物体，其运动得         。
　　（4）路程和时间均不同时，可比较物体在            内通过的            。
　　2．物体在单位时间内通过的路程叫做      。在物理学上，路程用字母     表示，时间用字母    表示，速度用字母    表示，则速度的公式为      ，速度的国际单位是         。
　　3．人正常步行的速度约为1．2 m/s，读做          ，其意义是                      。
　　4．如果物体沿          运动，并且速度大小         ，那么我们称这种运动为匀速直线运动。匀速直线运动在现实生活中很少存在，它是一种理想模式。
　　5．我们通常用           来反映物体在整个运动过程中的快慢程度，用        来反映物体在运动过程中的某一时刻或某一位置时的快慢程度。（选填“瞬时速度”或“平均速度”）
　　6．通常情况下，一架客机在空中飞行的速度约为250 m/s，一颗子弹出膛时的速度约为900 m/s。这两个速度中，前者是指         速度，后者是指          速度。
　　7．如下图（1）、（2）是比较运动快慢的两种方法，其中
　　图（1）的方法是                                                ；
　　图（2）的方法是                                                。
　　8．一座学校毗邻一条公路，为了保障学生的交通安全，交警要在校门口斑马线两侧安装红绿灯指示牌，如右图。已知人步行的速度约为1．2 m/s，且测得公路宽为24 m，则绿灯持续发亮的时间应设置在       s以上，才能保证学生在绿灯发亮的这段时间内安全通过公路。
　　9．对一个做匀速直线运动的物体，下面说法中正确的是（    ）
　　A．路程s增大到原来的2倍，速度v也增大到原来的2倍
　　B．运动时间t增大到原来的2倍，速度v就减小到原来的1/2
　　C．运动时间t和路程s都增大到原来的2倍，速度v就增大到原来的4倍
　　D．速度不随运动时间t和路程s的变化而变化，它始终保持不变




上一篇：福建省莆田市第二十四中学人教版八年级物理上册《1.2 运动的描述》同步训练
下一篇：福建省莆田市第二十四中学人教版八年级物理上册《1.4 测量平均速度》同步训练

启智

教学内容丰富，讲解详细很好，考察目标明确，感谢楼主分享