重庆市璧山县青杠初级中学校八年级物理：12.3机械效率 导学案

雪晴美景

　　重庆市璧山县青杠初级中学校八年级物理：12.3机械效率 导学案
　　【学习目标】
　　知识目标：
　　（1）知道有用功、总功及额外功。
　　（2）知道滑机械效率的含义及计算。
　　（3）会机械效率有关计算。
　　能力目标：
　　(1）通过演示实验来使学生初步认识科学研究方法的重要性，学习数据处理方法。
　　（2）培养他们的分工协作能力和初步的数据处理能力。
　　情感目标：
　　（1）通过探究，使学生体验探究过程，激发学生主动学习的兴趣
　　（2）通过演示，培养学生的观察能力及数据处理能力，使学生掌握机械效率有关的计算。
　　重  点：掌握机械效率的含义，教会学生用所学知识解决实际问题。
　　难  点：运用机械效率知识进行有关的计算。
　　【自主预习】
　　阅读教材，完成下列任务。
　　1．板车上装有货物，一人拉着该板车将货物送到目的地，对货物所做的功叫__________功，对板车所做的功叫_________功，如果目的是送板车，则对板车所做的功叫___________功，对货物所做的功叫___________功。
　　2．一台起重机将3600N的货物提高4m，如果额外功是9600N，起重机做的有用功是_____________，总功是___________，机械效率是___________。
　　3．某工人用二个滑轮的滑轮组将重为1000N的物体提到2m高处，拉绳子的力为400N，则在这一过程中，对物体做的有用功W有= _______J，拉力拉绳子一共做了_______J的功，拉力额外多做了_______J的功。
　　4．对于机械效率下列说法正确的是                     （     ）
　　A．有用功越多，机械效率越高   B．总功越多，机械效率越高
　　C．杠杆的机械效率可达110%           D．有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高。
　　【探究交流】
　　任务一：机械效率的含义
　　如图，把100N沙运上三楼，这三种方法做功情况比较：
　　（1）对沙做的功：
　　对人和桶做的功：
　　做的总功：
　　有用功占总功的比例：
　　（2）对沙做的功：
　　对桶和动滑轮做的功：
　　做的总功：
　　有用功占总功的比例：
　　（3）对沙做的功
　　对口袋和动滑轮做的功：
　　做的总功：
　　有用功占总功的比例：
　　机械效率公式：
　　【典型例题导学

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