【名校课堂】2017届中考物理总复习：第9讲 力和运动 考点讲解（含16年中考）

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　　第9讲 力和运动
　　第1课时　力
　　1．(2016·吉林)如图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的(C)
　　A．大小有关
　　B．作用点有关
　　C．方向有关
　　D．大小、方向、作用点都有关
　　2．(2016·枣庄)如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是(B)
　　A．手对弹簧的拉力
　　B．弹簧对手的拉力
　　C．墙对弹簧的拉力
　　D．以上说法都不正确
　　3．(2016·株洲)图中关于重力的示意图正确的是(D)
　　A．正在上升的小球  B．斜面上静止的木块    C．斜抛向空中的铅球  D．挂在墙上的小球
　　4．(2016·菏泽)如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是(B)
　　A．给自行车轴加润滑油　B．自行车轮胎上的花纹
　　C．轴承间安装钢珠　D．气垫船底和水面间的空气垫
　　5．(2016·绥化)甲图中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此现象说明力可以改变物体的运动状态；乙图中，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是相互的．
　　6．(2016·怀化)今年5月22日在怀化舞水河举行了盛大的全市迎“端午节”龙舟比赛．有14支队伍参加比赛，最后麻阳队荣获冠军．在比赛过程中是湖水对船桨的作用力使龙舟前进．
　　7．(2016·雅安)如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受到的重力G和摩擦力f的示意图．
　　解：
　　8．(2016·张家界)小聪在做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示：
　　(1)在实验中，用弹簧测力计拉木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上做匀速直线运动．根据二力平衡条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小相等．这种测摩擦力的方法是间接(填“直接”或“间接”)测量法．
　　(2)比较a、b两图说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关．
　　(3)比较a、c两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
　　第2课时　力和运动
　　1．(2016·福建)2016年欧洲杯足球赛6月10日在法国开幕．下列足球比赛的场景，属于惯性现象的是(C)
　　A．足球在草地上越滚越慢
　　B．守门员一脚踢出放在地面上的足球
　　C．踢出去的足球在空中继续向前飞行
　　D．运动员用头将迎面飞来的足球顶回去
　　2．(2016·邵阳)下列有关运动和力的说法中，正确的是(C)
　　A．力是维持物体运动的原因
　　B．力只能改变物体运动的快慢，不能改变物体运动的方向
　　C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态
　　D．重力的方向总是竖直向上的
　　3．(2016·南昌)足球进校园，深受同学们喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是(D)
　　A．脚对球的作用力与草地对球的阻力
　　B．脚对球的作用力与球对脚的作用力
　　C．球向前的惯性力与草地对球的阻力
　　D．球所受的重力与草地对球的支持力
　　4．(2016·孝感)在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是(D)
　　A．工件受摩擦力，方向水平向右
　　B．工件受摩擦力，方向水平向左
　　C．工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力
　　D．工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力
　　5．(2016·台州)如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是(A)
　　A．匀速直线运动  B．立即停止运动
　　C．速度越来越快  D．速度越来越慢
　　第5题图　第6题图
　　6．(2016·益阳)跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的惯性，在空中继续前进以提高成绩，运动员最终落回地面，是受到重力的作用．
　　7．(2016·黑龙江)跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目．如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，他受到的重力和支持力是一对平衡力(填“平衡力”或“相互作用力”)，运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的形状．
　　8．(2016·鄂州)如图所示，一小球从弧形槽上的A点静止释放，小球沿弧形槽滚至另一端的最高点为C点．试作出由A点滚至C点过程中，小球在B点(即弧形槽底部与水平面的切点)受力的示意图(忽略空气阻力)．
　　解：
　　9．(2016·攀枝花)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端由静止开始滑下，观察同一小车从同一斜面的同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离，如图所示：
　　(1)结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．
　　(2)推理：如果运动物体不受力，它将永远做匀速直线运动．
　　绿版练
　　第9讲　力与运动
　　第1课时　力
　　1．(2016·湘潭)起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是(C)
　　A．竖直向上  B．向上
　　C．竖直向下  D．向下
　　2．(2016·扬州)运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了(A)
　　A．增大摩擦  B．轻便省力
　　C．增大压强  D．节省材料
　　3．(2015·德州)如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛．经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是(D)
　　甲　　　　　乙
　　A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
　　B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
　　C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力
　　D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力
　　4．(2016·株洲)小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图所示过程，下列说法错误的是(C)
　　A．压缩过程说明力可以改变物体的形状
　　B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
　　C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
　　D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向
　　5．(2016·呼和浩特)以下说法正确的是(D)
　　A．投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用
　　B．手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用
　　C．太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的
　　D．以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等
　　6．(2016·聊城)如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．有关此实验的说法中正确的是(A)
　　A．分析甲、乙可得，滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关
　　B．分析甲、丁可得，滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积有关
　　C．乙、丙是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关
　　D．丙、丁是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关
　　7．(2016·乐山)如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10 N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4 N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是(D)
　　A．10 N，水平向右
　　B．14 N，水平向左
　　C．6 N，水平向左
　　D．4 N，水平向右
　　8．(2016·盐城)2015年8月6日，我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军．比赛中，宁泽涛头戴泳帽可以减少水的摩擦力；他向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是相互的；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明池壁作用力改变了他的运动状态．
　　9．(2016·南昌)亲爱的同学，请你应用所学物理知识回答下列问题：如图所示，是用来测量力的大小的工具，使用前应调零，明确该仪器的量程和分度值．
　　10．(2016·黄冈)山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力变小，部分山体在重力的作用下向下滑动而导致山体滑坡，请你提出一项避免山体滑坡的措施加固山体、植树造林、合理导流、定期检查上坡地表的变化、增加植被等．
　　11．(2016·莆田)如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏，其中图乙可说明力可以使物体发生形变，图甲可说明力可以使物体的运动状态发生改变．(填“甲”或“乙”)
　　12．(2016·绥化)用5 N的水平拉力拉着重10 N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是5N.将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失)，并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力不变(填“增大”“减小”或“不变”)．
　　13．(2016·咸宁)学校在运动会上要举行拔河比赛．某班级组队时，同学们陷入了不同意见之中．请你仔细观察．认真分析，帮体育委员解决问题．
　　探究真知：为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图1所示的实验．实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速直线运动，这样做可以根据二力平衡的知识得出拉力与摩擦力的大小相等．
　　分析总结：实验现象说明，在拔河比赛中可以通过增大(填“增大”或“减小”)接触面的粗糙程度和增大压力来增大人与地面的摩擦力，使班级贏得比赛．
　　科学决策：组队时，在班上选体重大(填“大”或“小”)的同学参加比赛．同时在比赛时脚穿图2中甲(填“甲”“乙”或“丙”)种鞋．
　　14．(2016·威海)如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是(B)
　　A．L甲＜L丙，L乙＞L丁  B．L甲＝L丙，L乙＝L丁
　　C．L甲＜L丙，L乙＝L丁  D．L甲＝L丙，L乙＞L丁
　　15．(2016·兰州)如图所示，用手握住重5 N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为5N，方向为竖直向上(填“竖直向下”或“竖直向上”)．增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将不变(填“增大”“减小”或“不变”)．
　　16．(2016·大庆)将一个重量为G的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点后，再被弹起．请画出小球在最低点时的受力示意图．
　　解：
　　第2课时　力和运动
　　1．(2016·钦州)一小车在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直线运动，撤去拉力

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dsljh123456

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李一伟

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